「させる」「怒る」なしでも子どもは伸びる！！

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「ここだけは嫌がらずに行くというので助かっています」

「スタジオに行くのが楽しみでいつも走っていくんです」

「他ではいつも怒られているんですけど、ここの先生は優しいっていうんです」

「先生は怒らずにいつも上手にほめてくれるので有り難いです」

「うちの子わがまま言ってご迷惑かけてませんか？」

「ちゃんと先生の言うこと聞いてできていますか？」

といったことを保護者の方からよく言われます。

特に年中さんから小学校低学年のお子さんをもつ親御さんから。

もちろん嬉しく、有り難いお言葉で、こちらの励みにもなります。

でも少しドキッとする気持ちもあります。

子どもたちは学校や幼稚園、習い事などで、怒られることがそんなに多いってことかな？

もしかしたら先生が優しい（怒らない）と子どもが言うことを聞かないと心配されているということかな？

もし言うことを聞かなかったら、無理矢理にでも「やらされている」ことが多いのかな？

実はこれは私が長年学習塾の現場でまさに直面してきたことです。

あるベテラン指導者の方から、「優しいだけではダメなのよ！子どもになめられるわよ！」と言われたこともあります。

でも何より確かな事実は。

スタジオに通ってくれている子どもたちが、伸びているということです。

落ち着きがないと言われている子たちが、落ち着いて集中して50分のレッスンに取り組めるようにもなってきます。

もちろん、子どもの自主性を尊重しながら、やるべきトレーニングを行って、力を伸ばす方向へ導くことは簡単ではありません。

・自分のやりたいことだけをやろうとする。

・何回かに1回は、こちらの提案を聞いてやろうとするようになる。

・「何をやるの？」とこちらの提案を積極的に取り入れようとするようになる。

・こちらの提案をまず聞いて、自分なりに意図をもってやるようになる。

・自分から「これをやりたい！」と負荷がかかった課題を設定してやるようになる。

大まかには子どもたちはこういうステップをたどっていきます。

このステップを一緒に進んでいく時に一番大切なことは、「子どもを信じられるか？」ということです。

特にファーストステップ。自分のやりたいことしかやりたがらない状態で信じるのが難しい。

一般的には、「子どものわがまま」と捉えてしまい、大人は「わがままにつきあわされてはいけない」と思ってしまうのではないでしょうか？

もちろん言いなりになるのではありません。危険なことや人に迷惑をかけることなど、ダメな物はダメと言います。

でも決して怒ったり、強制して「させる」ことはありません。

この段階を一緒に乗り越えると、子どもたちの中にも「信じる」気持ちが芽生えます。

「信じてもらえている」という思いが、自分のことも「信じてみよう」という気持ちを育んでいくのです。

今年もレッスンが本格始動しました。

子どもたちがどんな成長、変化を見せてくるかを楽しみに、一緒にチャレンジしていこうと思います。